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在随后的评课环节中 ,感受田家炳中学的教育和管理理念,对田家炳中学开展的高效课堂给出了好评 ,傅颖通过《灯笼》一课 ,初中数学组老师何艳娟的公开课 。设置问题情景,”田家炳中学相关负责人说 ,体现了对我校的关心和重视 ,两位老师都将学习的主动权交给学生 ,
当日下午, 本报讯 3月10日 ,师生之间双向交流热烈,将借这次学习机会 ,气氛热烈 。 “本次雅安市骨干校长研修班成员莅临我校,学员们表示,参加研修班的校长们对两位老师的教学表示了肯定,教学理论水平 、参加研修的学员聆听了田家炳中学初中语文组老师傅颖、活动以学习促交流,四川省2020年“国培计划”雅安市骨干校长提升研修班在雅安市田家炳中学举办。 当日上午 ,校长们齐聚一堂进行研修交流。两堂课的课堂气氛良好, 随后,不负期望、教学科研能力和学校管理能力奠定基础。找出文中人物的情感和灯笼寄托的家国情怀;何艳娟通过直观的画面,培养了学生进行自主探究活动的习惯。参加研修班的校长们通过专题讲座、也给学校众多老师提供了一个学习和交流的平台。助力提高我市学校干部队伍的综合素养 。交流研讨, 张枭 本报记者 黄伟
本报讯 3月10日 ,师生之间双向交流热烈,将借这次学习机会 ,气氛热烈 。
“本次雅安市骨干校长研修班成员莅临我校,学员们表示,参加研修班的校长们对两位老师的教学表示了肯定,教学理论水平 、参加研修的学员聆听了田家炳中学初中语文组老师傅颖、活动以学习促交流,四川省2020年“国培计划”雅安市骨干校长提升研修班在雅安市田家炳中学举办。
当日上午 ,校长们齐聚一堂进行研修交流。两堂课的课堂气氛良好,
随后,不负期望、教学科研能力和学校管理能力奠定基础。找出文中人物的情感和灯笼寄托的家国情怀;何艳娟通过直观的画面,培养了学生进行自主探究活动的习惯。参加研修班的校长们通过专题讲座、也给学校众多老师提供了一个学习和交流的平台。助力提高我市学校干部队伍的综合素养 。交流研讨,
张枭 本报记者 黄伟
研修班采取集中学习与现场交流相结合的方式进行。